Wir haben eine Ideenbox erfunden, in die Schüler*innen ihre Ideen/Interessen für einen kreativen Unterricht hineinwerfen können. Der/Die Lehrer*in liest später die Zettel und versucht durch eine Diskussion in der Klasse mit allen Schüler*innen einen Kompromiss zu finden.
Ein Beispiel:
- Ein Zettel mit „Ich wünsche mir viel mehr Gruppenarbeit“ landet in der Box
- Nachricht wird vom Lehrenden gelesen
- in der Klasse wird das Thema von allen diskutiert
- wenn alle (oder die meisten) einverstanden sind, wird nun alle 4 Wochen zu bestimmten Aufgabenstellungen eine Gruppenarbeit stattfinden
